Peques@arbuniel: PROGRAMACIÓN DÍA 20

FELIZ PRIMAVERA!!! Hoy comienza la primavera, para ser más exacta, comenzó a las 4.50 horas de la madrugada y durará 92 días.

Hoy vamos a empezar con una poesía de la Primavera para darle la bienvenida. Aquí os la dejo!
Leedla porque habrá que ir memorizándola.

Meta 1: -Identificación de los números 1, 2, 3 (alumnos de 3 año
- Identificación de los números del 1 al 10 (alumnos de 4 años)
-Desarrollo de la atención

ACTIVIDAD 1: BINGO DE NÚMEROS

En este vídeo os explico cómo hay que hacer la tarea.

Papi o mami ¡Prepara un folio y un rotulador o bolígrafo!

Video explicativo Pincha enlace
https://youtu.be/JHwANdsXxzw

Meta 2: Valorar los hábitos y normas de convivencia relacionados con el cuidado de los animales y plantas, tomando medidas de precaución y desarrollando conciencia para contribuir al cuidado del medioambiente.

ACTIVIDAD 2: REALIZACIÓN DE UN MURAL O DIBUJO PROPONIENDO MEDIDAS PARA CUIDAR EL MEDIOAMBIENTE

Cuando tengáis los dibujos podéis mandarlos a Juan Antonio o a mi correo martaperaba@gmail.com para hacer una exposición de todos!

¿Os suena las siguientes imágenes?

Exacto!!!! son las mismas de ayer! ¿Quién se acuerda del nombre de cada animal? Hay que recordar los nombres!

¿Sabéis qué tienen de peculiar ? CORRECTO!

SON ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN EN ESPAÑA

Podremos contarle a los niños las causas que provocan la extinción y cómo podemos evitarlas.

Causas de que los animales estén en peligro

Existen múltiples causas por las que una especie puede llegar a encontrarse al borde de la extinción. Las razones pueden resultar tremendamente particulares para cada especie, pero en líneas generales, entre las mayores amenazas se encuentra la destrucción y fragmentanción de sus hábitats; el cambio climático; la caza y tráfico ilegal; y la introducción de especies exóticas.

¿Cómo evitar la extinción de especies?

No es una tarea fácil. Evitar que una especie desaparezca implica la puesta en marcha de una gran cantidad de recursos y acciones concretas. Algunas de ellas serían evitar la fragmentación de sus habitats, por ejemplo la deforestación; perseguir y castigar con dureza la caza ilegal y el tráfico de especies; la creación de reservas naturales;

La lucha contra la contaminación y el cambio climático también es la lucha por la conservación de muchos animales. Cada decisión personal tiene una consecuencia a nivel global en múltiples aspectos, de ahí la importancia de la concienciación social de la población.

Por eso, la actividad de hoy va a consistir en proponer medidas para cuidar el medioambiente: no arrojar basura en entornos naturales, evitar el uso de aerosoles, utilizar el agua de forma responsable, consumir menos y reutilizar más...