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jueves, 17 de diciembre de 2020

viernes, 4 de diciembre de 2020

CUADERNO INTERACTIVO NUMERACIÓN

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Proporcionado por Live Worksheets
Recordad que la contraseña para entrar a los cuadernos interactivos es la siguiente: 8tftpzv7ps

LLEGA LA NAVIDAD!

 





Queridas familias:

Ya mismo llega la Navidad y la próxima semana empezaremos a trabajar otro centro de interés. "Familia y Navidad"

Como actividad motivadora para el alumnado, cada uno  llevará para el puente, dibujos decorativos de navidad. Como hay 4 días por delante sin clase y no hay mucho qué hacer fuera de casa...os propongo que decoréis el vagón del tren que llevan los niños y niñas. 

Algunas recomendaciones:

1. Recortar el vagón y reforzarlos con cartulina o cartón

2. Utilizar todo el material que queráis: algodón, abalorios, botones, telas, purpurina, golosinas...


También podéis acceder a otro cuaderno interactivo de numeración para repasar contenidos trabajados a lo largo del trimestre.


Un saludo

Feliz Puente!!!



viernes, 6 de noviembre de 2020

HÁBITOS SALUDABLES




Hola!! Este fin de semana tenemos una tarea. Los niños y niñas ya saben más o menos de la actividad. La hemos trabajado esta mañana en clase. 

Le hemos presentado una situación- problema  y tenemos que resolverla.

Vamos a investigar los cuidados más importantes que necesita nuestro cuerpo y  qué podemos hacer para estar sanos y prevenir enfermedades.

Para ello, debéis echar  fotos a los niños y niñas desarrollando hábitos saludables. Nos centraremos en los siguientes hábitos: 

Es importante que las fotos tenga cierta nitidez y calidad.
Los niños y niñas en la asamblea, explicarán lo que están haciendo en las fotos que nos habéis enviado.

Procurad que reflejen bien el hábito que quieran expresar. 
Por ejemplo fotos haciendo deporte, jugando al aire libre, haciendo un desayuno saludable, mostrar la cartilla de vacunación...cualquier hábito saludable que llevéis a cabo en casa o al aire libre.

Es una actividad que les gusta mucho porque después visualizarán todas las fotos en la pizarra digital e irán contando a sus compañeros que estaban haciendo en ese momento.

Podéis mandar las fotos al correo electrónico martaperaba@gmail.com





Un saludo
Buen fin de semana

lunes, 2 de noviembre de 2020

El CUERPO

Queridas familias: 

Vamos a comenzar en clase a trabajar el cuerpo humano. 

 Los objetivos que nos planteamos alcanzar con este proyecto son: 

 1. Observar, describir y dialogar sobre sus cualidades físicas (color de pelo, color de ojos, altura, peso…). 
2. Identificar las distintas partes del cuerpo.
 3. Investigar y conocer el nombre de algunos huesos del cuerpo. 
4. Conversar sobre los aparatos circulatorio, respiratorio y digestivo y conocer su función y su funcionamiento, identificando algunos de sus elementos más característicos.
 5. Potenciar una actitud crítica hacia ciertas acciones que ponen en peligro la salud. 
6. Conocer a algunos profesionales relacionados con la salud y el cuidado del cuerpo. 

Para desarrollar este proyecto en clase, lo estructuramos en 3  bloques: 

8. Cómo somos por fuera
9. Cómo somos por dentro
10. Aprendemos a cuidarnos

IMPORTANTE!!! NECESITAMOS VUESTRA AYUDA!
Estos videos son algunos de los que iremos viendo en clase para conocer las distintas partes del cuerpo, podéis ponerlos en casa para repasar y aprender las canciones.

sábado, 31 de octubre de 2020

Tareas Halloween

Queridas familias: durante esta semana hemos estado trabajando actividades relacionadas con la efeméride de Halloween. Ellos y ellas, son los que nos demandan este tipo de actividades, les motiva mucho y el centro aprovecha esta motivación para trabajar aspectos del currículum. Además de trabaajar la expresión oral y escrita, a través de adivinanzas, juegos de intrusos, canciones, aproveQueridas familias: durante esta semana hemos estado trabajando actividades relacionadas con la efeméride de Halloween. Durante esta semana, también hemos trabajado la emoción: el miedo. El alumnado ha expresado cuáles son sus miedos y terrores y hemos aprovechado para que el fantasma atrapamiedos, atrape sus miedos para siempre cambiándolos por algo dulce como un chupachup.

domingo, 25 de octubre de 2020

HALLOWEEN

martes, 20 de octubre de 2020

OTOÑO

Hola! aquí os dejo algunos vídeos que hemos trabajdo en clase para que podáis repasar con vuestros hijos algunos conceptos relacionados con el otoño. Podéis aprovechar cualquier momento del fin de semana para que los niños los visualicen. Un saludo

lunes, 28 de septiembre de 2020

Reunión inicial. Curso 20-21


Queridas familias:
Os dejo el enlace de la presentación que he os he mostrado en la reunión. Aquí podeis ver toda la información y leerela más detenidamente.


Presentación Reunión

Buen curso!

viernes, 10 de julio de 2020

LISTA DE MATERIAL INFANTIL 5 AÑOS

 


MATERIAL EDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOS  

CURSO  2020/2021

·         1 paquete de 500 folios DIN A4 (80 grms)
·         1 lápiz fino TRIPLUS
·         1 sacapuntas metálico
·         1 caja de  rotuladores finos (giotto)
·         2 fundas de plástico transparente
·         1 bloque grande de plastilina ( verde, azul, amarilla o roja)
·         1 pegamento de barra grandes 
·         1 tijera escolar de punta redondeada.
·         3 gomas de borrar (Milán)
·         3 fasteners
·         1 paquete de toallitas
·         1 rollo de papel de cocina
·         1 baby abrochado por delante con cinta para colgarlo y su nombre grabado
·         1 estuche grande de 2 cremalleras
·         1 mochila pequeña sin ruedas para la merienda.


LIBROS DE TEXTO:


PROYECTO MOLALALETRA. NIVEL 3 . CUADRÍCULA .EDITORIAL EDELVIVES. 

MATEMÁTICAS PASO A PASO. EDITORIAL EDELVIVES

NIVEL 6: ISBN  978-84-140-2834-6
NIVEL 7: ISBN 978-84-140-2835-3




NOTA: TODO EL MATERIAL DEBE IR CON EL NOMBRE PUESTO.

LISTA DE MATERIAL INFANTIL 4 AÑOS



MATERIAL EDUCACIÓN 
INFANTIL 4 AÑOS  

CURSO  2020/2021

·         1 paquete de 500 folios DIN A4 (80 grms)
·         1 lápiz fino TRIPLUS
·         1 sacapuntas metálico
·         1 caja de  rotuladores gruesos (giotto)
·         2 fundas de plástico transparente
·         1 bloque grande de plastilina ( verde, azul, amarilla o roja)
·         1 pegamentos de barra grandes 
·         1 tijera escolar de punta redondeada.
·         3 gomas de borrar (Milán)
·         3 fasteners
·         1 paquete de toallitas
·         1 rollo de papel de cocina
·         1 baby abrochado por delante con cinta para colgarlo y su nombre grabado
·         1 estuche grande de 2 cremalleras
·         1 mochila pequeña sin ruedas para la merienda.



LIBROS DE TEXTO:

PROYECTO MOLALETRA NIVEL 2. CUADRÍCULA EDITORIAL EDELVIVES ISBN 978-84-140-0774-7

MATEMÁTICAS PASO A PASO

  •  NIVEL 3 ISBN: 978-84-140-2831-5
  • NIVEL 4 ISBN: 978-84-140-2832-2



NOTA: TODO EL MATERIAL DEBE IR CON EL NOMBRE PUESTO.




LISTA DE MATERIAL INFANTIL 3 AÑOS


MATERIAL EDUCACIÓN INFANTIL 3 AÑOS
CURSO  2020/2021

·         1 paquete de 500 folios DIN A4 (80 grms)
·         1 lápiz fino TRIPLUS
·         1 sacapuntas metálico
·         1 cajas de ceras finas 12 COLORES
·         1 caja de  rotuladores gruesos (giotto)
·         3 fundas de plástico transparente
·         1 bloque grande de plastilina (rosa o naranja)
·         1 pegamentos de barra grandes 
·         1 tijera escolar de punta redondeada.
·         3 gomas de borrar 
·         3 fasteners
·         1 pincel nº10
·         1 paquetes de toallitas
·         1 rollos de papel de cocina
·         1 baby abrochado por delante con cinta para colgarlo y su nombre grabado
·         1 estuche grande de 2 cremalleras
·         1 mochila pequeña sin ruedas para la merienda.

LIBROS DE TEXTO:

PROYECTO MOLALALETRA NIVEL 1. EDITORIAL EDELVIVES ISBN 978-84-140-0771-6

MATEMÁTICAS PASO A PASO
  •  NIVEL 2  ISBN: 978-84-140-2830-8
  • NIVEL 3 ISBN: 978-84-140-2831-5



NOTA: TODO EL MATERIAL DEBE IR CON EL NOMBRE PUESTO.




lunes, 22 de junio de 2020

DESPEDIDA FINAL DE CURSO


Queridos peques:

Es un final de curso especial y no hemos podido despedirnos como hubiera deseado.

Os habéis ganado unas vacaciones. Ha sido un trimestre duro para todos. Habéis hecho un trabajo increíble, ha habido momentos de desesperación, de incertidumbre...pero no hay tormenta que dure para siempre.

Este viaje ha llegado a su fin pero aún nos quedan por vivir muchas experiencias juntos. Gracias Claudia, Ainhoa, Daira, Alejandro, Saúl, Mario, Víctor, Laura, Jesús y Juan por los momentos que me habéis dado, por vuestras sonrisas,  abrazos... y por tantos momentos que hemos compartido.

Os espero en septiembre con la mochila cargada  de ganas e ilusión por aprender y convivir.

 Cuidaos mucho y no bajéis la guardia!

Un abrazo

Vuestra seño Marta




























domingo, 21 de junio de 2020

ORIENTACIONES PARA EL VERANO


CEIP GREGORIO AGUILAR

ORIENTACIONES PARA TRABAJAR CON SU HIJO DURANTE EL VERANO

           
             Este año han trabajado mucho en casa y ahora toca VACACIONES. Os recordamos que el verano es para JUGAR y DESCANSAR de las tareas escolares y recuperar fuerzas de cara al año que viene. Por eso, os recomiendo una serie de actividades que pueden ayudar a los niños a no olvidar lo aprendido, y que verán como un juego. 

-      Cuentos: leerles, dejar que sean ellos quienes nos lo lean, inventar historias, cambiarlas, dibujarlas. Es muy importante que todos los días se les lea un cuento.
-      Letras: buscar letras en cuentos, revistas, carteles, etiquetas, ropa, adivinar qué pone, cómo se escribe, copiar palabras,
-      Números: contar objetos habituales (fruta, juguetes, toallas, camisetas,) en el día a día (cuando se guarda la ropa o los juguetes, cuando vamos a comprar,). Ver números en etiquetas, botes de crema, números de teléfonos, números de puertas, matrícula, Escribirlos.
-      Hacer sumas sencillas con las cosas: Ej.: tienes dos cerezas y te voy a dar otras dos, ¿cuántas crees que vas a comer?
-      Plástica: recortar con tijeras cosas de revistas (fotos, letras), pegar, hacer collage, plastilina, colorear con diferentes materiales, dibujar,
-      Juegos de mesa: oca, dominó, cartas de familias, puzzles, rompecabezas,
-      Hablar mucho con ellos de temas variados, explicándoles las cosas. Les gusta conocer el por qué de las cosas y tienen capacidad para entenderlas perfectamente, utilicemos un leguaje normal, no de bebé.
-      Atención y memoria: adivinanzas, aprender canciones, veo-veo,
-      Darle autonomía en las actividades diarias: son capaces de hacer muchas más cosas de las que nos imaginamos, que ayuden en casa,



PERO SOBRE TODO……. JUGAR MUCHO CON ELLOS.
¡FELIZ VERANO!