Feliz Lunes!!!! Vamos recibiendo buenas noticias!!
Pronto podremos salir un poquito con los niños a dar un paseo! Algo es algo!
ACTIVIDAD 1: HOJA DE RUTA
https://youtu.be/Ek3tnO-rR0I
Para esta actividad necesitamos preparar antes un material. En un folio hacemos círculos de colores. Si tenéis gomet (pegatinas) podéis utilizarlas.
Si tenéis el twister podéis aprovecharlo y si no organizar en el suelo, los mismos puntos de colores, figuras que hayáis hecho en el folio.
Los niños deberán de seguir en el suelo, la ruta que señaléis en el folio.
ACTIVIDAD 2: EMPAREJAMOS CALCETINES
Que encontramos matemáticas en el día a día, es algo que nadie duda. Estamos rodeados de números, de figuras geométricas, de estadísticas, de porcentajes, e incluso dentro de nuestra casa, en nuestras acciones cotidianas, podemos hacer matemáticas.
Esta actividad servirá para trabajar la capacidad lógica del emparejamiento.
Y es que en casa si hay algo que puedas emparejar son los calcetines. El alumnado de 4 años además también los enrollará para el desarrollo de la psicomotricidad fina.
Ya veis que hay matemáticas en el día a día sin poderlo evitar 🙂
Aquí os muestro un vídeo de cómo lo podemos hacer:
https://youtu.be/teW1_HHuIH0En clase lo hacemos así porque no hay calcetines reales.
Sacamos de la lavadora los pares de calcetines y hay que emparejarlos y tenderlos.
Os recuerdo algunas actividades que tenemos pendientes.
Cuando queráis podéis mandarme el vídeo del Poema y el vídeo de booktuber. Preferiblemente antes del 23 de abril. (día del libro)
Por cierto, si habéis visto las publicaciones de la recreación de portadas de libros en facebook , si os apetece podéis participar.
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